大学英语学习者学习动机研究

• 作者: 曹慧敏 韩丹
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 大学英语 学习动机
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 页码范围: 84-86
• 页数: 3页
• 分类号: H319

摘要

本文回顾了不同角度研究下的学习动机,同时侧重从心理学角度探讨大学生英语学习动机的类别、特点和差异。最后总结影响英语学习动机的变量包括学习环境、学习兴趣和学习目的,说明教学应该是以学生为中心,激发学生学习英语的热情才能使其学习动机长久延续。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹慧敏	河北大学外国语学院	4	0	0.0	0.0
2	韩丹	河北大学外国语学院	6	0	0.0	0.0