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摘要:
一、给学生一双观察的"慧眼"1.从培养观察兴趣入手,引导学生自觉观察小学生有意注意力较弱,许多有用的材料都会从他们的眼皮下溜走。但是,如果只是一味地强压学生去观察,效果并不理想。观察兴趣是强化学生有意注意力的内动力,而集体生活是培养兴趣的有效途径。
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文献信息
篇名 小学作文教学的两把钥匙
来源期刊 学子:教材教法研究 学科 教育
关键词 小学作文教学 钥匙 观察兴趣 小学生 引导学生 集体生活 注意力 培养
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 G623.24
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作者信息
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1 李英颖 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学作文教学
钥匙
观察兴趣
小学生
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集体生活
注意力
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学子(理论版)
月刊
1672-3481
23-1519/G4
16开
哈尔滨市道里区通达街347号15楼A座
2011
chi
出版文献量(篇)
10774
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19
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