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摘要:
学校是实施素质教育的天地,也是艺术启蒙的摇篮。为了使少年儿童的艺术素质得到较好的提高,各种艺术特长得到充分的发挥,为他们养成良好的品质提供展示的舞台,每学期各级各类学校都会组织各种各样的文艺活动和比赛。
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创编水平
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈儿童舞蹈节目创编的“趣”与“情”
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 少年儿童 舞蹈节目 “情” “趣” 创编 艺术素质 素质教育 艺术特长
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89
页数 1页 分类号 G633.33
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李娜 7 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
少年儿童
舞蹈节目
“情”
“趣”
创编
艺术素质
素质教育
艺术特长
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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