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感受生活细节,体验创造快乐——以《鸡毛换糖》为例谈儿童舞蹈的创编
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浅谈小学音乐课堂中的舞蹈创编能力培养
舞蹈创编
小组合作
引导
教学评价
浅谈幼儿舞蹈创编的选材
幼儿舞蹈
选材
创编
儿童舞蹈的特征及其创编方式分析
儿童舞蹈
舞蹈创编
特点分析
把快乐舞蹈带给学生——浅谈中学舞蹈快乐教学
舞蹈教学
快乐课堂
舞蹈主题
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主办单位：
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-2162
CN：
14-1324/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
2008-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
70018
总下载数（次）
0
总被引数（次）
26607
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