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摘要:
新课标的颁布实施,对语文教研工作者而言,既是一种机遇,更是一种挑战。语文课程教学的改革,不仅是课程改革的热点,更是课程改革的难点。随着课程改革的逐步深入,我们语文教师在努力学习新课标的同时,更要结合自己的教学实际,对课程改革进行有力的探索。下面是我在参与语文新课改中对课程教学的几点思考。
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教学改革
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语文课程
语文教学
课程运作
运行机制
课程评价
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文献信息
篇名 新课标下语文课程教学的思考
来源期刊 中学课程辅导:教师通讯 学科 教育
关键词 课程教学 语文教研 新课标 课程改革 语文新课改 语文教师 教学实际 工作者
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 点滴
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号 G641
字数 1824字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
课程教学
语文教研
新课标
课程改革
语文新课改
语文教师
教学实际
工作者
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
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