言意关系：语文课程内容的核心和关键

• 作者: 朱学坤 薛以锋
• 来源期刊: 中学语文：教学大参考
• 学科: 教育
• 关键词: 课程内容 语文老师 言意关系 语文教学内容 言语形式 写作技巧 语文科 学科
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 8-11
• 页数: 4页
• 分类号: G423
• 字数: 7130字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-419X.2012.04.004

摘要

多年来，面对一个文本，语文老师想教什么．就教什么：有教内容的，有教写作技巧的．有教语言或言语形式的，有教文化的，有教字、词、句知识的……也就是说，语文教学内容这个重大的理论问题一直没有解决．致使语文科一直不能成为一个内容明确具体的学科．失去了应有的本色。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱学坤		16	9	1.0	3.0
2	薛以锋		4	1	1.0	1.0