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摘要:
顾拜旦是奥林匹克史上伟大的教育家,教育是顾拜旦体育思想的核心。顾拜旦的教育思想体系中全面教育、重在参与的教育思想和理念对现代体育教学的开展和改革具有重要启示作用。以顾拜旦的教育思想为依据,回顾和反思我国现代体育教育,对更好地指导我国体育课程改革、促进个体的全面发展意义深远。
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文献信息
篇名 顾拜旦教育思想对现代体育教学改革的启示
来源期刊 现代教育科学:普教研究 学科 教育
关键词 顾拜旦 教育思想 体育教学 启示
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 教育理论
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 G42
字数 3300字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2012.01.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁甲仁 广西大学行健文理学院体育教研室 7 31 2.0 5.0
2 梁平安 广西大学行健文理学院体育教研室 25 37 4.0 4.0
3 吴陈勇 广西大学行健文理学院体育教研室 3 6 2.0 2.0
4 韩世昊 广西大学行健文理学院体育教研室 16 6 2.0 2.0
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节点文献
顾拜旦
教育思想
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