优化语文课堂结构板块探微

• 作者: 沈素艳
• 来源期刊: 语文教学与研究：综合天地
• 学科: 教育
• 关键词: 板块式 课堂结构 教学过程 语文 优化 教学内容 教学效果 悲剧
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 课堂教学
• 页码范围: 70-70
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21
• 字数: 1737字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-0498.2012.08.052

摘要

＂板块式＂教学就是在科学精准的教学目标的引领下,将一节课或一篇课文的教学内容及教学过程分为几个明显的而彼此之间又有密切关联的教学＂板块＂。一位教师在教学《幽径悲剧》时,紧扣题目中的＂悲剧＂二字,将本课设计成戏剧中的四幕,每一块板块在教学中分布合理,块与块之间的滑动与衔接自如顺畅,每一块内部的运程畅通完整,取得了较好的教学效果。