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摘要:
目的 分析近三届三年制临床医学专业诊断学试卷,为提高诊断学理论教学质量提供依据.方法 对我校2007~2009级三年制临床医学专业诊断学试卷进行回顾性分析.结果 有效试卷共236份,总平均分67.59,总及格率89.34%,标准差8.72,平均难度为0.78,总区分度为0.25,考试成绩近似正态分布.结论 近三届诊断学试卷难易程度适中,试卷内容与考核大纲相符,基本上可以反映学生对诊断学理论知识的掌握程度,但记忆性知识点考核分值稍高,应用性知识点考核分值稍低.
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文献信息
篇名 2007~2009级三年制临床医学专业诊断学试卷分析
来源期刊 右江民族医学院学报 学科 医学
关键词 诊断学 试卷分析
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 教学管理与改革
研究方向 页码范围 95-96
页数 分类号 R642.474
字数 1589字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-5817.2012.01.066
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柯箫韵 黄石理工学院医学院 10 50 4.0 6.0
2 孙小琼 黄石理工学院医学院 3 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
诊断学
试卷分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
右江民族医学院学报
双月刊
1001-5817
45-1085/R
大16开
广西百色市城乡路98号
1979
chi
出版文献量(篇)
13822
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7
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