“平均数”教学实录与评析

• 作者: 杨美珍(评析) 辛慧军(执教)
• 来源期刊: 小学数学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教学实录 平均数 比赛规定 教学过程 创设情境 统计图 同学 游戏
• 年，卷（期）: xxsxjy_2012,（11）
• 页码范围: 57-59
• 页数: 3页
• 分类号: G424.21

摘要

教学过程： 一、创设情境，引发冲突 1．播放套圈比赛视频。 师：同学们，你们喜欢玩套圈游戏吗？三（5）班的同学们正在进行一场套圈比赛，让我们一起去看看吧。 师：比赛规定每人套15个圈，你们想不想知道比赛的结果怎么样呢？为了便于比较，老师把第一组和第二组同学的套圈情况制成了统计图，咱们一起来看一下。 2．出示第一组和第二组套圈成绩统计图。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	辛慧军(执教)		1	0	0.0	0.0
2	杨美珍(评析)		1	0	0.0	0.0