学习经典案例 体验数学文化

• 作者: 张映姜
• 来源期刊: 中小学电教：上
• 学科: 教育
• 关键词: 经典案例 数学文化 学习 网络资源 数学课堂 教学内容 数学案例 呈现方式
• 年，卷（期）: zxxdjzh_2012,（11）
• 页码范围: 32-35
• 页数: 4页
• 分类号: G442

摘要

呈现网上经典的数学案例,丰富数学课堂的学习,这将成为当前学校数学课堂中常见的情形。有调查表明,英国有62.2%、德国有41%的教师喜欢使用网络上课。[1]在我国,调查表明,67.02%的学生认为丰富的教学内容、多样的呈现方式是重要的;18.92%的学生希望利用网络进行教学,而认为选择传统与网络结合教学的学生有77.30%。[2]这说明,生动直观的网络资源、开放的网络教学的确受到学生的追捧。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张映姜		15	42	3.0	6.0