行动导向教学策略下计算机应用课程的教学设计与分析

• 作者: 王祖析
• 来源期刊: 湖北广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 行动导向 计算机应用 教学设计 过程实施
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 页码范围: 37-37
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 2214字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-7427.2012.08.019

摘要

分析了行动导向教学法的内涵与特征,提出了基于行动导向的计算机课程教学设计应遵循的原则,依据行动导向教学法实施的基本过程及课程设计要素,对计算机应用课程个案进行教学设计,通过教学实验,取得了较好的效果,具有一定的借鉴意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王祖析		29	104	6.0	8.0