学生“主体参与,自主学习”意识的培养

• 作者: 钟显宏
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

主体教育是素质教育的核心,因而,教育的过程必须强化对学生进行主体意识的培养——培养学生的独立性、主体性和创造性.脱离了人的主观能动性的发挥,全面发展是不可能的,主体教育必须贯穿教育的全过程.