人本主义思想对中职语文教师教学智慧的启示

• 作者: 薛璇
• 来源期刊: 江苏教育：职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教学智慧 语文教师 人本主义思想 中职 人本主义教育思想 因材施教 语文教学 教育公平
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G42

摘要

人本主义教育思想运用到中职语文教学中应该体现因材施教，体现教育公平，尊重和保护每一个职校生的基本权利和自由发展，最大限度地帮助每一个职校生达成自我实现。人本主义教育思想为中职语文教师教学智慧的提升提供了重要的理论依据，结合职业学校语文教学智慧的特征，笔者认为人本主义教育思想对中职语文教师教学智慧的启示主要在以下方面：

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛璇		7	2	1.0	1.0