我国中学地理教学地理技能教育目标之变革

• 作者: 张小宝
• 来源期刊: 兰州教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 中学地理 地理技能教育 变革
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 中小学新课程改革研究
• 页码范围: 131-135,139
• 分类号: G622.3
• 字数: 10038字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-5823.2012.01.053

摘要

通过对百余年来我国教育主管部门颁布的《中学地理课程标准或教学大纲》中关于地理技能教育目标和要求的梳理和总结,得出我国中学地理教学技能教育目标大致有以下两个特点：一是地理技能教育的地位不断受到重视和提高;二是地理技能教育的内涵在不断丰富。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张小宝	兰州教育学院自然科学系	4	15	3.0	3.0