滴水可藏海细节亦智慧———职中数学教学“轻负高效”策略刍议

• 作者: 朱云春
• 来源期刊: 语数外学习（数学教育）
• 学科: 教育
• 关键词: 职中 数学教学 轻负高效
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: 79
• 分类号: G633
• 字数: 1932字
• 语种: 中文

摘要

本文认为,新课程改革的精髓就是要推行“轻负高效”的教学策略,以减轻学生的学习压力.并提出职中数学教学“轻负高效”的一些措施:发挥主体地位,重视方法教学;明确具体学习方向,巧设教学情境;善用多样化的教学手段,提高教学效率.

作者信息

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1	朱云春		2	0	0.0	0.0