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高中英语课程目标落实现状及实施建议
课程目标
落实情况
实施建议
关注“四基”课程目标构建有效课堂
课程标准
四基
数学基本思想
品德与社会课程目标如何与生态文明理念对接
品德与社会
生态文明
绿色教育
读懂教材本质,灵活用好教材
读懂
方式
起点
体系
意图
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 活用教材落实课程目标
来源期刊 福建教育:小学版 学科 工学
关键词 教材内容 课程目标 课程资源 社会性 课程标准 学校教育 学生 品德
年,卷(期) fjjyxxb_2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 TS976.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟利富 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教材内容
课程目标
课程资源
社会性
课程标准
学校教育
学生
品德
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育:小学版
月刊
0427-7058
CN 35-1017/G4
福州市鼓屏路162号福建省教育厅二楼
出版文献量(篇)
4757
总下载数(次)
14
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