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跨栏跑教学中学生恐惧心理的产生及其克服
跨栏跑教学中学生恐惧心理的产生及其克服
作者:
蔡润锋
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
跨栏跑教学
恐惧心理
克服
心理障碍
摘要:
跨栏是田径运动中技术比较复杂的项目,技术性较强,对身体素质要求较高,所以从事跨栏者不但要具有良好的身体素质,而且对心理方面也有特殊要求,恐惧心理是影响学生掌握跨栏跑技术的因素之一,本文通过收集大量文献资料,探索恐惧心理的产生原因和相应的克服手段,对提高跨栏技术和效果,具有实际意义.
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文献信息
篇名
跨栏跑教学中学生恐惧心理的产生及其克服
来源期刊
读与写(下旬)
学科
教育
关键词
跨栏跑教学
恐惧心理
克服
心理障碍
年,卷(期)
2012,(4)
所属期刊栏目
体育·艺术
研究方向
页码范围
204,207
页数
分类号
G633.96
字数
1732字
语种
中文
DOI
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跨栏跑教学
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克服
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研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
读与写
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
87605
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