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摘要:
高楼大厦代表不了职业教育的质量水平。 北京工业职业技术学院副院长刘兰明说。目前.我国职业教育领域存在着“技能至上”、“能力越位”和片面追求“简单就业”、“一时就业”的倾向.职业基本素养教育相对处于职业教育“边缘”境地。因而学院推出“职业基本素养证书”.开设“职业基本素养”必修课,向学生提出“十个学会”目标——学会敬业、学会诚信、学会务实、学会表达、学会协作、学会主动、学会坚持、学会学习、学会自控、学会创新。
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文献信息
篇名 品读
来源期刊 江苏教育:职业教育 学科 教育
关键词 北京工业职业技术学院 学会学习 职业教育 品读 基本素养 质量水平 教育领域 素养教育
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2-2
页数 1页 分类号 G719.281
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研究主题发展历程
节点文献
北京工业职业技术学院
学会学习
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品读
基本素养
质量水平
教育领域
素养教育
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
江苏教育:职业教育
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-386
出版文献量(篇)
3678
总下载数(次)
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