0岁～3岁婴幼儿家庭早期教养现状研究概述

• 作者: 王海英
• 来源期刊: 早期教育：教师版
• 学科: 教育
• 关键词: 婴幼儿早期教育 教养 家庭 现状 心理学家 精神分析主义 启蒙思想家 十七世纪
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 研究与探索
• 页码范围: 10-12
• 页数: 3页
• 分类号: G619.28
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-6017-B.2012.09.004

摘要

十七世纪以来．美国心理学家布鲁姆（B．S．Bloom）、新精神分析主义者埃里克森（E．H．Erikson）、意大利教育家蒙台梭利、法国著名的启蒙思想家卢梭、奥地利医生兼心理学家弗洛伊德等许多中外研究者对0岁～3岁婴幼儿早期教育都提出了重要的言论。随着生理学、心理学、脑科学、神经科学研究的进一步发展，自上世纪七八十年代以来，0岁-3岁婴幼儿早期教育愈益成为世人关注和研究的热点．关于0岁～3岁婴幼儿家庭早期教养的探究也频频见诸学界。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王海英	江苏省扬中市新坝镇中心幼儿园	29	2	1.0	1.0