非英语专业高职生英语学习策略培养中的问题与对策

• 作者: 唐玉鹏
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 非英语专业高职生 英语学习策略 英语教学
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 页码范围: 83-84
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

非英语专业高职生英语自主学习能力普遍薄弱，与其语言学习策略的运用情况有关。本文尝试从学习策略运用中存在的问题入手，分析现状，探究原因，从理论与实践层面探讨对非英语专业高职生进行英语学习策略培养，发展自主学习能力，提高英语学习效率的对策与途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐玉鹏		2	5	1.0	2.0