结合专业课培养学生的人文素质

• 作者: 肖素芳
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 人文素质 专业 学生
• 年，卷（期）: 2012,（13）
• 所属期刊栏目: 专业
• 页码范围: 160-161
• 页数: 2页
• 分类号: G710
• 字数: 1918字
• 语种: 中文

摘要

高职教育是我国高等教育的重要组成部分，高职教育的专业特性，决定了我们在构建高职教育的人才培养模式时，必须以增强学生的就业能力为首要任务。但与此同时，必须注重培养学生的人文素质，把学生的专业能力和人文素养结合起来，本文主要分析了目前高职教育中在培养学生的人文素养方面所遇到的一些问题和缺陷，并简要分析了在高职教学中培养学生人文精神的路径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖素芳		7	1	1.0	1.0