浅谈初中历史的学习方法

• 作者: 马成启
• 来源期刊: 青海教育
• 学科: 教育
• 关键词: 初中历史 学习方法 初中学生 死记硬背 历史知识 同学 教师
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 实践探索
• 页码范围: 62-62
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51
• 字数: 1973字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0529-3502.2012.01.055

摘要

初中学生刚刚接触历史时很感兴趣，但随着时间的推移，觉得历史要死记硬背，历史知识容易混淆在一起，经常搞错，很多同学对历史渐渐失去了兴趣。教师应该针对这些问题探讨一些好的学习方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马成启		1	1	1.0	1.0