歌舞的审美复合效应及其教育意义

• 作者: 王砾玉
• 来源期刊: 大舞台
• 学科: 文学
• 关键词: 歌舞 情感 文化 综合艺术
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 舞蹈
• 页码范围: 101-104
• 页数: 4页
• 分类号: J607
• 字数: 7804字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-1200.2012.10.054

摘要

在人类文字和语言尚不发达时期，歌舞是人与人之间、人与自然之间的交流手段和载体。随着人类生理、心理的完善，智能的进步，最终形成了韵律和美感。歌舞是歌唱与舞蹈相结合的艺术形态，歌唱用声，舞蹈用形，声与形的结合，弥补了音乐与舞蹈各自在表现艺术形象和表达情感上的不足，给人以最细腻最完整的情感体验，能获得最佳的审美感受。同时歌舞作为一种教育的手段，在弘扬和传承我国民族文化、培养综合艺术人才等方面具有不可或缺的重要作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王砾玉	上海师范大学谢晋影视艺术学院	6	8	2.0	2.0