怎样在小学数学教学中建立数学模型

• 作者: 陈洁丽
• 来源期刊: 数学大世界：教师适用
• 学科: 数学
• 关键词: 数学模型 抽象 情境
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 百家讲坛
• 页码范围: 73-73
• 页数: 1页
• 分类号: O141.4
• 字数: 1882字
• 语种: 中文

摘要

数学模型一般是实际事物的一种数学简化。建立数学模型的过程是把错综复杂的实际问题抽象为合理的数学结构的过程。从小培养学生建构数学模型的意识和能力在以后的数学学习中将占有重要的地位。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈洁丽		1	0	0.0	0.0