读写不分家——论小学英语读写能力的培养

• 作者: 叶静儿
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 小学生 阅读能力 写作能力 英语教学 教师
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 页码范围: 161-162
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

义务教育阶段英语课程的首要目的是为学生发展综合语言运用能力打基础，为他们继续学习英语和未来发展创造有利条件。随着新课程改革的不断深入和素质教育要求的发展，小学英语教学的要求再也不是局限于掌握单词和句子，已经提高到篇章的阅读和写作。因此，在日常的英语教学过程中应注重培养学生的阅读和写作能力，日积月累，才能有突破。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶静儿		2	4	1.0	2.0