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关于小学体育"同课异构"教研活动的思考
小学体育
同课异构
教研活动
课堂教学
有效性
“同课异构”教学的优势分析
同课异构
数学教学
优势
“同课异构”演绎精彩的词汇教学
同课异构
词汇教学
呈现方式
师范生教学能力培养之“同课异构”模式
师范生
教学实践能力
同课异构
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈“同课异构”教研模式在教学中的作用
来源期刊 语数外学习 学科 教育
关键词 同课异构 教学效果 专业发展
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号 G632.4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李杰 2 3 1.0 1.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
同课异构
教学效果
专业发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习
月刊
武汉雄楚大道229-1号春林庭苑综A-801室
出版文献量(篇)
6244
总下载数(次)
9
总被引数(次)
0
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