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新课程实施中语文教师教学行为的转变研究
新课程实施中语文教师教学行为的转变研究
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摘要：
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初中语文教师课堂教学行为研究
初中
语文教师
课堂行为
浅谈新课程改革下小学语文教学方式的转变
新课程改革
小学语文
教学方式
存在问题
转变对策
实现"过程"立足"创新" --新课程与教师教学行为
国家基础教育课程改革
教学行为
新《体育与健康》课程实施中转变教师教学观念与教学行为相关因素的研究
新课程
教学观念
教学行为
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文献信息
| 篇名 | 新课程实施中语文教师教学行为的转变研究 | ||
| 来源期刊 | 教学与管理（理论版） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2012,（10） | 所属期刊栏目 | 教学研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 87-88 | |
| 页数 | 分类号 | G4 | |
| 字数 | 3226字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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教学与管理(理论版)
主办单位：
太原师范学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-5872
CN：
14-1024/G4
开本：
出版地：
太原市黄陵路西巷5号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
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