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摘要:
我们常说,语言是人与人之间沟通的桥梁。语言是人与人之间沟通的媒介。那么对于幼儿阶段来说,这是一个人语言素养形成的初始阶段。如何在幼儿语言教学中来完成教学目标呢?下面我从游戏教学的作用谈谈其对语言教学的帮助。高尔基曾说过:“儿童通过游戏非常简单、容易地去认识周围的世界。”孩子在游戏时总是自信心满满,兴趣高涨。游戏中幼儿有着丰富的想象力和鲜活的创造力。会玩的孩子更会学习,游戏在幼儿园语言教学中起到重要的作用。一、游戏使课堂轻松愉快,提高幼儿学习兴趣。
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文献信息
篇名 浅谈在幼儿语言教学中游戏教学的重要作用
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 游戏教学 语言教学 幼儿园 学习兴趣 语言素养 教学目标 高尔基 自信心
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 艺术教学
研究方向 页码范围 207-207
页数 1页 分类号 G613.7
字数 2532字 语种 中文
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研究主题发展历程
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游戏教学
语言教学
幼儿园
学习兴趣
语言素养
教学目标
高尔基
自信心
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