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摘要:
在教学学习活动中,教师要对学生进行有效地指导,让学生主动地利用原有的认知结构与经验去探究数学知识,帮助学生形成科学概念,培养科学探究的方法、态度和习惯等等.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论小学数学课堂教学中学生自主探究能力的培养
来源期刊 课堂内外?教研论坛 学科 教育
关键词 探究能力 生本 创新 数学
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 数学
研究方向 页码范围 62
页数 分类号 G633.6
字数 1233字 语种 中文
DOI
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1 张凯文 2 1 1.0 1.0
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探究能力
生本
创新
数学
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课堂内外·教师版(中等教育)
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chi
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