关于极限概念的教学

• 作者: 杨林
• 来源期刊: 首都教育学报
• 关键词: 极限 教学
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 课堂与教学改革
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

本文根据极限概念的教学内容和特点,结合该内容的教学现状,探讨了极限概念教学的方向和途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨林	许昌学院数学与统计学院	24	16	3.0	3.0