体育学博士生培养机制改革的探析

• 作者: 李培
• 来源期刊: 世纪桥
• 学科: 教育
• 关键词: 体育学博士生 培养机制改革 质量
• 年，卷（期）: 2012,（17）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 92-93
• 页数: 2页
• 分类号: G643
• 语种: 中文

摘要

体育学博士生是高层次体育人才,如何提高体育学博士生的培养质量是博士生教育的关键问题,培养机制改革为提高培养质量提供了新的探索和思路。本文通过我国研究生培养机制改革的实践经验,结合体育学博士生教育的特点,针对培养中存在的问题提出了一些适应体育学博士生培养的改革措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李培		16	68	4.0	8.0