关于高等数学教育的再认识

• 作者: 马书燮
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 数学
• 关键词: 高等数学教育 再认 教育功能 数学教育改革 弱化趋势 文化价值 中小学
• 年，卷（期）: 2012,（17）
• 页码范围: 13-13
• 页数: 1页
• 分类号: O13-4

摘要

一、重新审视和定位高等数学教育的重要性1．高等数学教育功能需要创新发展。2．高等数学教育功能和文化价值出现弱化趋势。3．中小学数学教育改革的逐步深入，对高等数学教育的形式、结构和功能产生影响。