小学语文合作学习有效性初探

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作者：

李蕾

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摘要：

新课程所倡导的合作学习,必须是建立在自主探索的基础上才是行之有效的,没有自主探索的合作交流是无根之木、无源之水,学生的智慧就不能发生碰撞,思想就不会实现交融.笔者在教学中也做了一些尝试.

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