中学物理课堂实施探究教学的策略

• 作者: 彭小樟
• 来源期刊: 师道：教研
• 学科: 教育
• 关键词: 科学探究教学 课堂实施 中学物理 普通中学 物理课堂 内容标准 新课程标准 课程目标
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 课堂聚焦
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7
• 字数: 2440字
• 语种: 中文

摘要

科学探究是新课程标准的重要内容，并且被列入课程目标和内容标准之中。可以说，这是国家的指令性要求。但目前在普通中学物理课堂落实科学探究教学情况还很不好。为了在普通中学物理课堂全面有效地开展科学探究教学，我们必须针对普通中学实际情况进行研究和实践摸索，探索出适合普通中学物理课堂科学探究的好模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭小樟		4	0	0.0	0.0