人本主义心理咨询理论对建立和谐师生关系的启示

• 作者: 李贺伟 王慧杰
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: 人本主义 心理咨询 师生关系
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 学术空间
• 页码范围: 7-8,14
• 分类号: G44
• 字数: 3314字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2684.2012.04.004

摘要

和谐的师生关系对教学效果的成败起着至关重要的作用。本文通过分析中学师生关系存在的问题，根据人本主义心理咨询理论，提出了促进师生关系的心理策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王慧杰	河南大学教育科学学院	5	18	2.0	4.0
2	李贺伟	河南大学教育科学学院	8	43	4.0	6.0