减负提质可以从培养学生的检查习惯开始

• 作者: 陈玉梅
• 来源期刊: 数学大世界：教师适用
• 学科: 生物学
• 关键词: 学生 检查 减负 培养 教学质量 教育方针 错误原因 负担
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 百家讲坛
• 页码范围: 77-77
• 页数: 1页
• 分类号: Q813.11
• 字数: 2262字
• 语种: 中文

摘要

提高教育教学质量，减轻学生课业负担，是全社会的共同愿望，是学生的迫切需要，关系到贯彻党的教育方针大局。“减负提质”是师生的共同心愿，然而当我们面对学生的错误时，往往又会产生这样的怀疑：减负真的能提质吗？仔细分析学生的错误原因，我们不难发现，其实学生的很多错误都根源于“马虎”，如果能让学生养成良好的检查习惯，那么就能避免很多错误，进而才能减轻学生的负担，提高教学质量才能得到保障。那么如何才能培养学生良好的检查习惯呢？我觉得可以从以下几方面着手。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈玉梅		1	0	0.0	0.0