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高职学生自我认同感的差异
高职学生自我认同感的差异
作者:
刘飞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职学生
自我认同感
性别差异
文理科差异
摘要:
本文通过采用问卷法对某高职大学120名在校二年级学生进行自我认同感差异的调查,通过分析结果得出:1.城乡高职学生的自我认同感无明显差异;2.男女高职学生的自我认同感存在明显差异;3.文理科的高职学生的自我认同感存在差异.
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篇名
高职学生自我认同感的差异
来源期刊
幸福生活指南·高等职业教育
学科
关键词
高职学生
自我认同感
性别差异
文理科差异
年,卷(期)
2012,(8)
所属期刊栏目
其它1
研究方向
页码范围
95-96
页数
2页
分类号
字数
1619字
语种
中文
DOI
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作者信息
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姓名
单位
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刘飞
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自我认同感
性别差异
文理科差异
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研究去脉
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幸福生活指南·高等职业教育
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出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
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创刊时间:
语种:
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576
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