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普通高中数学课如何实施研究性学习
普通高中数学课如何实施研究性学习
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摘要：
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高中数学研究性学习可行性操作初探
高中数学
研究性学习
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高中数学研究性学习的应用策略
高中数学
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如何提高高中数学课堂的学习动力
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文献信息
| 篇名 | 普通高中数学课如何实施研究性学习 | ||
| 来源期刊 | 青少年日记：教育教学研究 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 数学研究性学习 培养创新精神 解决问题 实践能力 学习方式 学生 研究性教学 素质教育 获取知识 教学方式 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（9） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 43 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.6 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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数学研究性学习
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期刊影响力
青少年日记(教育教学研究)
主办单位：
出版周期：
其它
ISSN：
1004-1079
CN：
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
2007
语种：
chi
出版文献量（篇）
19061
总下载数（次）
18
总被引数（次）
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