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一、教学质量的含义教学质量是指在一定的社会条件和遵循教育教学活动客观规律的前提下,一定的教育教学活动所培养的人才满足社会需要的程度与促进学生自身身心健康发展的程度。
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篇名 关于提高高校本科教学质量问题的探讨
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 质量问题 本科教学 教育教学活动 高校 教学质量 客观规律 社会条件 身心健康
年,卷(期) 2012,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-10
页数 1页 分类号 G642.0
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国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
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