岂能“背”而不“悟”——兼论一则材料作文的审题与选材

• 作者: 李继朋
• 来源期刊: 中学语文:下旬
• 学科: 教育
• 关键词: 审题 立意 选材 背诵 体会
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 页码范围: 69-71
• 页数: 3页
• 分类号: G633.34

摘要

学习语文的目的是为了培养人与人沟通交流的能力,所以,我们不仅要能够读懂文字的字面意思,更要体会和理解通过文字所传递的＂情感＂和＂意境＂。我们在背诵美文美句的时候,不能只是把它们当作文字来记忆,而应该深入领会其中所蕴含的＂情＂和＂意＂,这样我们就会灵活运用自己学过的知识,不断拓宽自己的写作视野,从而逐步提高我们的写作能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李继朋		2	0	0.0	0.0