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摘要:
结合西安建筑科技大学的办学实际情况,提出了一系列冶金工程专业本科实验教学人才培养模式改革的理念、特色、设想和工作重点及方向,包括实验教学定位及规划、实验教学特色、实验教学质量评估体系、实验教学、科研及社会服务管理与学术梯队,逐步建立多元化开放的冶金工程实验室,为培养学生的创新精神、创造能力、创业能力,提高学生的综合素质,使之成为适应社会发展需要的高素质复合型专业人才进行了一定的理论探索.
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内容分析
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文献信息
篇名 冶金工程专业实验教学探析
来源期刊 中国电力教育 学科 教育
关键词 实验教学 人才培养 开放实验
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 实验实践教学
研究方向 页码范围 68-70
页数 分类号 G642.423
字数 5734字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2012.05.034
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜忠泽 西安建筑科技大学冶金工程学院 101 584 14.0 19.0
2 杨双平 西安建筑科技大学冶金工程学院 88 308 9.0 14.0
3 王快社 西安建筑科技大学冶金工程学院 190 1442 20.0 25.0
4 鲁路 西安建筑科技大学冶金工程学院 18 49 4.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
实验教学
人才培养
开放实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
25361
总下载数(次)
34
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