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摘要:
本文认为,要提高小学数学课堂的教学效果,应当做到:明确教学目标,做到有的放矢;教学方法要科学,做到事半功倍;让学生动手操作,激发兴趣;变抽象于直观,发展学生思维;做好后进生的转化工作。
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文献信息
篇名 如何提高小学数学课堂的教学效果
来源期刊 数学大世界:教师适用 学科 数学
关键词 小学数学课堂 教学效果 教学目标 思维
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 热点透视
研究方向 页码范围 21-21
页数 1页 分类号 O1-4
字数 1933字 语种 中文
DOI
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1 陶德红 3 4 1.0 1.0
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节点文献
小学数学课堂
教学效果
教学目标
思维
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
数学大世界(教师适用)
月刊
1009-5608
22-1253/O1
16开
吉林省长春市
12-343
2010
chi
出版文献量(篇)
2368
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1
总被引数(次)
1296
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