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浅谈课堂教学中口头作文的引导
课堂教学
口头作文
引导
浅谈课堂教学
方法
语言
"启发引导"在高职课堂教学中的探索与实践
高职院校
课堂教学
教学方法
启发引导
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈课堂教学中的引导方式
来源期刊 语数外学习:语文教育 学科 教育
关键词 课堂教学 引导方式 探讨
年,卷(期) yswxxywjy_2012,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41
页数 1页 分类号 G623
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴咏梅 2 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
引导方式
探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:语文教育
其它
出版文献量(篇)
7506
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14
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