对英语专业免费师范生教师角色意识和从教信念的调查研究——基于《综合英语》课程的课堂观察与反思

• 作者: 黄学军
• 来源期刊: 西南农业大学学报：社会科学版
• 学科: 文学
• 关键词: 英语专业免费师范生 教师角色意识 从教信念 课堂观察与反思
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 页码范围: 75-78
• 页数: 4页
• 分类号: H319.3

摘要

以英语专业大一免费师范生为研究对象,调查他们通过一学期在《综合英语》课堂上对教师的教学行为进行观察并在课后进行反思,得出对教师角色的整体认识以及对自身从教信念会发生怎样的改变,以期为英语专业师范生职前教育阶段的教学模式的改进以及师范院校教育活动的开展提供有效的参考依据。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄学军	西南大学外国语学院	8	18	3.0	4.0