数学回归生活 教学演绎精彩

• 作者: 孙立育
• 来源期刊: 数学大世界：教师适用
• 学科: 数学
• 关键词: 生活实际 数学回归 教学体会 演绎 自主创新能力 数学知识 数学教材 学习方式
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 课标解读
• 页码范围: 11-11
• 页数: 1页
• 分类号: O1-4
• 字数: 2284字
• 语种: 中文

摘要

《初中数学教材（苏科版）》每一章节的导人都是从学生的生活实际出发，创设了不同的生活情境，使学生切实体验到生活中处处有数学，通过师生的互动引导学生在活动中思考、探索，主动获取数学知识，促进学生学习方式的转变，从而对数学产生亲切感，增强了学生对数学知识的应用意识，培养学生的自主创新能力，从中感受到数学学习的乐趣。下面就这一问题谈点我的教学体会。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙立育		2	0	0.0	0.0