培养师范生版式设计能力的教学设计与教学评价

• 作者: 马可欣
• 来源期刊: 辽宁教育
• 学科: 教育
• 关键词: 能力培养 版式设计 教学评价 教学设计 设计能力 师范生 课件制作 现代教育技术
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 关注教苑
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 3038字
• 语种: 中文

摘要

随着计算机与网络技术的飞速发展，制作课件已成为教师备课过程中必不可少的工作，而课件制作是艺术与技术相结合的产物，其效果直接影响着课程质量。因此，探索师范学生版式设计能力培养的有效途径和培养方法，是我们建设面向21世纪的“现代教育技术”课程，提高师范学生教育技术素质的重要研究课题。但版式设计方面的新软件、

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马可欣	沈阳大学美术学院	16	6	1.0	2.0