在语文教学中如何培养学生的想象力

• 作者: 任妙玲
• 来源期刊: 师道：教研
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 想象力 学生 培养 想象能力 知识领域 文章内容 课文内容
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 我教我思
• 页码范围: 128-128
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 1743字
• 语种: 中文

摘要

想象能力是学生探求知识的一种十分重要的能力,想象力丰富的学生,思路开阔,反应敏捷,独立思考问题的能力较强,掌握的知识广博而灵活;想象力贫乏的学生,只能跟着老师转,学得很死板,学习课文,不能深入意境去理解所学的内容、扩展知识领域、接受教育的熏陶。作文时如运用想象,可充实文章内容,描绘生动形象,增加情感色彩。离开积极的想象,既难以深刻地领会课文内容,又难以提高语文的理解能力,因此我在语文教学中注意培养学生的想象力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任妙玲		2	0	0.0	0.0