音乐教学：语言也＂艺术＂

• 作者: 沈湘萍
• 来源期刊: 辅导员（教学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 艺术语言 音乐教学 艺术形式 发声技巧 歌唱艺术 声带机能 声音 同学
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 教育视野
• 页码范围: 53-53
• 页数: 1页
• 分类号: G623.71
• 字数: 1594字
• 语种: 中文

摘要

世界上最好的乐器是人的喉咙。世界上最好听的音乐是人的歌声．用歌声表达情感．是人类最直接的一种艺术形式。对于喜欢歌唱艺术的同学．天生就会唱歌．正确掌握艺术语言的发声技巧．无非是幸运的。可有的同学认为自己说话的声音不好听．就认为自己不适合唱歌。这种想法是错误的．同学们应正确认识声音的好坏问题（我们这里所要讨论的声音的好坏．是指正常人说话或者艺术语言工作者在说唱时声音好听不好听而言的．不包括因患病或声带机能有缺陷而引起的声音的好坏）。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈湘萍		2	0	0.0	0.0