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摘要:
本文认真分析了当前《软件工程》课程教学现状和存在不足,结合课程教学实践,提出了基于工作过程导向的课程设计方法,其以学生为主体,做中学、学中做的核心,有助于提高学生的综合素质,实现了以就业为导向的高职教育培养目标。
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文献信息
篇名 基于工作过程导向的《软件工程》课程教学设计
来源期刊 北京电力高等专科学校学报:自然科学版 学科 教育
关键词 工作过程导向 软件工程 教学设计
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 计算机和信息工程
研究方向 页码范围 128-128
页数 1页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
工作过程导向
软件工程
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
北京电力高等专科学校学报(自然科学版)
月刊
1009-0118
11-4081/N
北京市海淀区上园村
chi
出版文献量(篇)
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